|
|
Каталог файлов
В разделе материалов: 2301 Показано материалов: 1761-1770 |
Страницы: « 1 2 ... 175 176 177 178 179 ... 230 231 » |
 |
|
 |
|
|
| Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Магические квадраты, создан для учащихся 3-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работе использован технологический приём "Анимированная сорбонка".
Цель: формирование общеинтеллектуальных умений
Задачи: способствовать развитию внимания, памяти; развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере; воспитывать интерес к сложным заданиям |
| |
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
|
| Интерактивный тренажёр "Части речи" создан для учащихся 2-4 класса. Данный ресурс можно использовать дома и на уроках русского языка с целью закрепления и самоконтроля по изученной теме «Части речи». Работа ведётся по управляющим кнопкам.
Цель: систематизация знаний учащихся по изученной теме «Части речи».
Задачи:
1) Систематизировать знания учащихся по данной теме.
2) Развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере.
3) Создать условия для повышения интереса к изучаемому предмету. |
| |
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
|
| Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Найди лишнее слово. Часть 1, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.
Цель: формирование общеинтеллектуальных умений
Задачи: способствовать развитию внимания, памяти; развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере; воспитывать интерес к сложным заданиям |
| |
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
|
| В презентации использован шаблон Комаровского А. Н..
Нужно включить макросы.
Выбираем «Включить это содержимое» и «ОК».
Важно: после завершения работы изменения не сохранять.
Данный ресурс я использую не только для проверки знаний учащихся, но и как тренажёр. |
| |
 |
|
 |
|
|
Комментарии
Доброго времени суток. Работу можно скачать, ссылку поправила. Большое спасибо за внимание к работе и отзыв. Буду рада, если ресурс пригодится в работе. С уважением и благодарностью, Лидия Петровна. Очень здорово!!! Большое мпасибо!!! Спасибо за внимание к работам и отзыв. Рада, если ресурсы окажут вам помощь.
|
| | |