Каталог файлов

1 часть. Волшебный мир стихов

Цель: познакомить учащихся с праздником Всемирного дня поэзии; показать значение поэзии в культуре и личном развитии; воспитать интерес к русской поэтической традиции и созидательному творчеству.

1 часть. Люди, которые учат и вдохновляют

Цель: познакомить учащихся с понятием «наставник», значением наставничества в жизни человека; воспитать уважение к труду педагогов и наставников; сформировать представление о ценности передачи знаний и опыта.

Цель: познакомить младших школьников с праздником Дня кошки, особенностями и повадками кошек; воспитать бережное и ответственное отношение к домашним животным.

Цель: познакомить младших школьников с белым медведем, его средой обитания и значением охраны вида; воспитать бережное отношение к природе.

Цель: познакомить первоклассников с народным праздником Масленицы, его традициями и символикой; воспитать интерес к русской культуре и народным обычаям.

Цель: сформировать у первоклассников базовые представления о безопасном поведении в интернете, воспитать осознанное отношение к цифровой среде.

Цель: сформировать у первоклассников позитивное отношение к зимним видам спорта, познакомить с праздником «День зимних видов спорта» и мотивировать к физической активности.

1 часть. 23 февраля — день благодарности и памяти

Цель: сформировать у младших школьников уважительное отношение к армии и защитникам Родины; раскрыть значение Дня защитника Отечества как дня благодарности и памяти; показать преемственность поколений в защите страны; воспитать патриотические чувства и гордость за российских воинов.

2 часть. Викторина

1 часть. Герой с соседнего двора

Цель: сформировать у младших школьников представление о героизме как повседневной ценности; показать, что герои — это реальные люди рядом с нами; воспитать чувство патриотизма и уважения к подвигам соотечественников.

2 часть. Викторина

1 часть. Узнаем, как страны дружат и договариваются!

Цель: познакомить учащихся с понятием дипломатии, ролью дипломатов и навыками конструктивного диалога; сформировать понимание важности диалога для стабильности и единства.

2 часть. Викторина