Каталог файлов

Дидактический материал "Комнатные растения" создан для учащихся 1 класса по предмету окружающий мир, УМК "Школа России". Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2007 с использованием технологического приёма "Яблочко на тарелочке".

Данный ресурс можно использовать при групповой и индивидуальной работе.

Работа ведётся по управляющим кнопкам. Проверить отгадку можно, нажав на фею.

Младшие школьники очень любят разгадывать кроссворды. Кроссворд "Дикие животные" создан для учащихся начальной школы. Данный ресурс можно использовать на уроках окружающего мира и внеклассных занятиях. Для этого его нужно распечатать на цветном принтере.

Кроссворд выполнен в программах HomacosoftCrosswordCreator и Microsoft Power Point.
Цель: расширение кругозора учащихся, их познавательной активности. 

Младшие школьники очень любят разгадывать кроссворды. Кроссворд "Самые, самые, самые" создан для учащихся начальной школы. Данный ресурс можно использовать на уроках окружающего мира и внеклассных занятиях. Для этого его нужно распечатать на цветном принтере.

Кроссворд выполнен в программах HomacosoftCrosswordCreator и Microsoft Power Point.
Цель: расширение кругозора учащихся, их познавательной активности. 

Разработка ориентирована на использование на предметных уроках по окружающему миру и внеурочной деятельности для учащихся 1-4 класса. Педагоги смогут демонстрировать материал для проведения тематических классных часов. Любому школьнику, интересующемуся растениями будет полезен просмотр материала на домашнем компьютере. 

Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010.

Разработка ориентирована на использование на предметных уроках по окружающему миру и внеурочной деятельности для учащихся 1-4 класса. Педагоги смогут демонстрировать материал для проведения тематических классных часов. Любому школьнику, интересующемуся растениями будет полезен просмотр материала на домашнем компьютере. 

Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010.

Разработка ориентирована на использование на предметных уроках по окружающему миру и внеурочной деятельности для учащихся 1-4 класса. Педагоги смогут демонстрировать материал для проведения тематических классных часов. Любому школьнику, интересующемуся растениями будет полезен просмотр материала на домашнем компьютере. 

Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010.

Презентация к уроку окружающего мира "Про кошек и собак" создана для учащихся 2 класса. УМК "Школа России". 

Презентация выполнена в  Microsoft Office PowerPoint 2007.

Презентация настроена на систему Произвольных показов по гиперссылкам. Щелчок левой кнопкой мыши по гиперссылке обеспечит выбранный произвольный показ, по завершению которого произойдет возврат на исходный слайд.  

Объяснение учителя к слайдам дано в заметках или в методических рекомендациях.

Разработка ориентирована на использование на предметных уроках по окружающему миру и внеурочной деятельности для учащихся 1-4 класса. Педагоги смогут демонстрировать материал для проведения тематических классных часов. Любому школьнику, интересующемуся растениями будет полезен просмотр материала на домашнем компьютере. 

Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010.

Разработка ориентирована на использование на предметных уроках по окружающему миру и внеурочной деятельности для учащихся 1-4 класса. Педагоги смогут демонстрировать материал для проведения тематических классных часов. Любому школьнику, интересующемуся растениями будет полезен просмотр материала на домашнем компьютере. 

Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010.

Дети с задержкой психического развития (ЗПР), которым рекомендовано обучение в школе VII вида, обучаются по общеобразовательной программе. Особенности их обучению происходят за счет применения специальных методик, подходов, а также за счет постоянной психолого-педагогической помощи. 

Педагоги, работающие с детьми, которые имеют нарушение развития, планируют свою работу, учитывая как требования образовательной программы, так и особенности психического развития определенной категории детей.